| 4061141406 |
Matemàtiques (STEM formant) |
| 2020-2021 |
Taller a centre. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
10/2/2021 - 17/5/2021 (15 hores) de h a h |
| |
ESC Escursell i Bartalot |
| |
ctra. de l'Estació, s/n (Ripollet) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Vallès Occidental VI
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
08/01/2021 - 19/01/2021 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
En aquesta formació explorarem, de manera pràctica, el currículum competencial de matemàtiques, especialment centrats en la gestió d'activitats riques per a l'aula d'infantil i primària. Aprofitarem la feina al voltant del material manipulatiu que ha fet una part del claustre en el curs del CESIRE "Laboratori de matemàiques" per compartir experiències analíticament amb la resta del claustre.
|
| | |
| Objectius |
1. Comprendre millor la naturalesa de cada dimensió del currículum, amb mirada avaluadora.
2. Explorar (com a alumnes i com a mestres) idees d'activitats competencialment riques i com adaptar-les al nostre curs.
3. Compartir i analitzar didàcticament experiències d'aula amb material manipulatiu.
|
| | |
| Continguts |
Sessió 1. Breu introducció al marc teòric del currículum competencial i discussió sobre la naturalesa de cada dimensió.
Sessió 2. Activitats riques per a la "comunitat de petits": plantejament, resolució en grups, experiència d'aula i anàlisi didàctica.
Sessió 3. Activitats riques per a la "comunitat de mitjans": plantejament, resolució en grups, experiència d'aula i anàlisi didàctica.
Sessió 4. Activitats riques per a la "comunitat de grans": plantejament, resolució en grups, experiència d'aula i anàlisi didàctica.
Sessió 5. Conclusions i mirada al futur: com podem transformar els aprenentatges del curs en accions d'aula concretes?
|
| | |
| Observacions |
Dates encara per confirmar
|
| | |
| Formador/a |
Albert Vilalta
|
| | |
| Avaluació |
1. Participació activa durant les sessions.
2. Després de cada sessió, cal respondre un qüestionari on es demana reflexionar sobre els aprenentatges de la sessió.
|
| | |
| Requisits de certificació |
1. Assistir a un mínim del 80 % de les sessions formatives.
2. Entregar un mínim de quatre dels qüestionaris posteriors a cada sessió.
|
| | |
| E-mail |
a8930039@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimecres |
10/02/2021 |
1000 |
1100 |
| Sessió 2 |
- |
- |
|
|
| Sessió 3 |
- |
- |
|
|
| Sessió 4 |
- |
- |
|
|
| Sessió 5 |
dilluns |
17/05/2021 |
1000 |
1100 |
|
| | |
